《人生起跑線》 教育只是假議題
《人生起跑線》，是一部針砭時弊的印度片佳作。本片從劇情來看，很容易令人聯想起探討印度教育的《三個傻瓜》，但兩部片著墨的重點不同，印度良心阿米爾罕的《三個傻瓜》在講述教育的本質，深思課堂上所學的內容是否能學以致用，調侃填鴨式教學，而本片則將焦點放在入學制度的荒誕與擠進名校的迷思，兩片互為表裡，可相照看。
（想掌握大量資源，過著富裕的生活是一種人性）
不過，《人生起跑線》表面是談論教育問題，實際上核心的議題是直指印度的階級制度，因為窮人想進名校，接受良好的教育，爬向更高的階級，翻轉人生；而富人也想進名校，接受良好的教育，維持高等的階級，鞏固地位。因此，無論是貧是富，擠進名校只有一個目的，最終皆是為了階級，只要能在階級上高人一等，就能掌握較多的資源，享有更高的服務，避免淪於被他人奴役的命運，其實不只印度如此，說穿了臺灣亦是，差別在於印度的階級制度是顯性的，而臺灣是隱性的，乍看平等，實則不平等，例如：某立委曾丟失座車，後來警方傾力追查，竊賊備感壓力，只好將贓車原封不動歸回，換作是尋常百姓，豈有這等待遇？
《人生起跑線》探討教育和階級這麼嚴肅的議題，卻絲毫不枯燥，因為採用許多幽默的元素包裝，運用言語或矛盾的情境製造出大量笑點，手法比較自然，不像是刻意搞笑。本片既能在歡笑中又能發人深省，堪稱是寓教於樂的電影，而且男主角拉吉（伊凡卡漢 飾）演技精湛，搞笑、無奈、失落和內心掙扎等各種情緒十分到位，展現出他印度影帝的實力，為本片加了不少分數；如果喜歡伊凡卡漢這名演員，還可以找《貧民百萬富翁》、《少年PI的奇幻漂流》這兩部電影來看，我覺得皆值得一看。
（教育只是個假議題，階級才是本片核心）
關於結局，《人生起跑線》為了迎合普世價值，收尾的橋段顯得太濫情、太狗血，道德感瞬間噴發，但仍不失為一部佳作。另外，印度片最常被詬病之處在於歌舞戲碼過多，所幸本片的歌舞比例不高，歌舞銜接的橋段也屬合情合理，不會來得相當莫名，所以不至於會打斷觀眾入戲的情緒。最後來一首十四行詩點評：
望子成龍望女成鳳是雙親心願，
大多數家長希望小孩贏點起點，
關於教育只有名校才看得上眼，
就讀名校未來方可進入上流圈，
上流階級的人能掌握大量資源，
降低子孫過著悲慘人生的風險，
進入名校的門檻並非只需金錢，
有時候是拚運氣憑藉前世福緣，
但每一所學校的名額真的有限，
如果無法入學只能說非常可憐，
於是男主角病急投醫一時走偏，
衍生出後來許多次的尷尬場面，
談到教育和階級的人生起跑線，
其實還可以跟三個傻瓜合著看。
【同場加映】
《人型海象》影評
《蝙蝠俠》影評
《美國女孩》影評
打臉勾起你心中的惡小丑JK
九品中正制度評分：三品，上下之作。
（一品最高，九品最低）
《人生起跑線》電影預告
